โครงการน้ำยารักษาสภาพร่างอาจารย์ใหญ่สูตรลดกลิ่นไม่พึงประสงค์
.

พื้นที่ดำเนินการ : ภาควิชากายวิภาคศาสตร์ จุลชีววิทยา และเคมี คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
น้ำยารักษาสภาพร่างอาจารย์ใหญ่ | จากปัญหากลิ่นในห้องเรียน สู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตและนวัตกรรมที่ขยายผลได้
SOCIAL VALUE IMPACT LEARNING CASE • FACULTY OF MEDICINE, CHIANG MAI UNIVERSITY
เมื่อห้องเรียนกายวิภาคศาสตร์เป็นพื้นที่ที่นักศึกษา อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ต้องทำงานกับร่างอาจารย์ใหญ่อย่างต่อเนื่อง กลิ่นและการระคายเคืองจากสารเคมีจึงกระทบทั้งประสบการณ์เรียนรู้และสภาพแวดล้อมการทำงาน โครงการ “น้ำยารักษาสภาพร่างอาจารย์ใหญ่สูตรลดกลิ่นไม่พึงประสงค์” เป็นกรณีศึกษาของการนำปัญหาจากผู้ใช้งานมาพัฒนาเป็นนวัตกรรม เชื่อมความร่วมมือข้ามสาขาวิชา และต่อยอดผ่านบริษัท Spin-off เพื่อขยายการใช้ประโยชน์สู่สถาบันอื่น
01 | THE ISSUE & WHY IT MATTERS
เมื่อสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของผู้ใช้งาน
เอกสารโครงการระบุว่า น้ำยารักษาสภาพร่างสูตรเดิมมีปัญหากลิ่นและไอระเหยจากสารเคมี รวมถึงฟอร์มัลดีไฮด์และกรดคาร์โบลิค ส่งผลให้ผู้เรียนและบุคลากรเกิดความไม่สบายตัว อาการระคายเคือง และกลิ่นติดเสื้อผ้า ขณะที่กลิ่นยังรบกวนหน่วยงานใกล้เคียง ความท้าทายจึงอยู่ที่การรักษาประสิทธิภาพการดูแลร่างอาจารย์ใหญ่ ควบคู่กับการปรับปรุงสภาพแวดล้อมสำหรับผู้ใช้งาน
คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ดำเนินโครงการในช่วงปี 2565–2566 โดยอาศัยความร่วมมือด้านกายวิภาคศาสตร์ จุลชีววิทยา และเคมี และกำหนดช่วงผลประโยชน์ต่อเนื่องปี 2567–2571
ข้อจำกัดที่ต้องข้าม | การเปลี่ยนแปลงที่โครงการมุ่งสร้าง |
กลิ่นฉุนและการระคายเคืองรบกวนการเรียน | พัฒนาสูตรน้ำยาที่ลดกลิ่นและเอื้อต่อการเรียนอย่างต่อเนื่อง |
เจ้าหน้าที่ต้องเตรียมและใช้น้ำยาเป็นประจำ | ปรับสูตรและกระบวนการเตรียมน้ำยาเพื่อลดปัญหาจากการใช้งาน |
กลิ่นกระทบพื้นที่ทำงานข้างเคียง | ลดกลิ่นรบกวนและเพิ่มความสะดวกในการใช้พื้นที่ร่วมกัน |
งานวิจัยต้องมีระบบรองรับการนำไปใช้ | จัดทำคู่มือ ถ่ายทอดเทคโนโลยี และสร้างกลไกผลิตและจำหน่าย |
02 | THE APPROACH & IMPACT MODEL
Identify → Develop → Validate → Scale
สมมติฐานของโมเดลคือ หากสามารถพัฒนาน้ำยาที่รักษาสภาพร่างได้เหมาะสม พร้อมลดปัญหากลิ่นและการระคายเคือง ผู้เรียนและบุคลากรจะสามารถใช้พื้นที่ได้สะดวกและต่อเนื่องมากขึ้น ขณะเดียวกัน การจัดทำกระบวนการผลิตและระบบธุรกิจจะช่วยให้นวัตกรรมเข้าถึงสถาบันอื่นได้
Intervention | Change mechanism: เหตุใดจึงสำคัญ |
Formula Development | พัฒนาน้ำยาสูตรลดกลิ่นโดยไม่ใช้กรดคาร์โบลิค เพื่อแก้ปัญหาจากสูตรเดิม |
Knowledge & Technology Transfer | จัดทำคู่มือสูตรและกรรมวิธีเตรียมน้ำยา เพื่อสนับสนุนการผลิตและใช้งานอย่างสม่ำเสมอ |
User Feedback & Evaluation | รวบรวมความพึงพอใจและประสบการณ์ใช้งาน เพื่อนำมาปรับปรุงผลิตภัณฑ์ |
Spin-off Commercialization | จัดตั้งบริษัท พรีเซอร์เวชั่น อนาโตมี อินโนเวชั่น จำกัด เพื่อรองรับการต่อยอดเชิงพาณิชย์ |
เส้นทางการเปลี่ยนแปลงที่โครงการมุ่งสร้างคือ ทุนและความรู้ข้ามสาขา → พัฒนาสูตรและทดสอบการใช้งาน → น้ำยาต้นแบบ คู่มือ และกลไกการผลิต → ลดปัญหากลิ่น เพิ่มความต่อเนื่องในการเรียน และลดต้นทุน → คุณค่าต่อผู้เรียน บุคลากร และสถาบันการศึกษา
ขอบเขตของโครงการ
รายการ | ข้อมูล |
งบประมาณรวม | 2,080,000 บาท |
ทุนจากคณะแพทยศาสตร์ ปี 2565 | 580,000 บาท |
ทุนจากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปี 2566 | 1,500,000 บาท |
ผู้ได้รับประโยชน์ตามเอกสาร | 1,466 คน และ 14 หน่วยงาน |
ผลผลิตสำคัญ | สูตรน้ำยา คู่มือเตรียมน้ำยา ข้อมูลประเมินจากผู้ใช้ และบริษัท Spin-off |
การมีผลิตภัณฑ์และบริษัทเป็นฐานสำหรับนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ ส่วนผลลัพธ์ต่อผู้ใช้งานและความต่อเนื่องทางธุรกิจต้องอาศัยข้อมูลติดตามเพิ่มเติม
03 | WHO CHANGED & WHAT MATTERS
คุณค่าของนวัตกรรมเริ่มจากประสบการณ์ของคนที่ใช้พื้นที่จริง
ผู้เกี่ยวข้องแต่ละกลุ่มมีรูปแบบการใช้งานและความต้องการต่างกัน ตั้งแต่นักศึกษาที่เข้าห้องเรียนเป็นช่วงเวลา ไปจนถึงเจ้าหน้าที่ที่เตรียมและดูแลร่างอย่างต่อเนื่อง การประเมินจึงต้องพิจารณาการเปลี่ยนแปลงให้สอดคล้องกับบทบาทของแต่ละกลุ่ม
กลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย | สิ่งที่เอกสารสะท้อน / ประเด็นสำคัญ |
นักศึกษาแพทยศาสตร์และสาขาสุขภาพ รวมถึงนักเรียนนวดแผนไทย | ปัญหากลิ่นและการระคายเคืองลดลง สามารถศึกษาร่างอาจารย์ใหญ่ได้ต่อเนื่องขึ้น |
อาจารย์ผู้สอนกายวิภาคศาสตร์ | สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนและการทำงาน |
เจ้าหน้าที่ดูแลร่างอาจารย์ใหญ่ | เป็นกลุ่มสำคัญในการติดตามผล เนื่องจากเกี่ยวข้องกับการผสม เตรียม และใช้น้ำยาเป็นประจำ |
หน่วยงานข้างเคียง | กลิ่นรบกวนลดลง และสามารถกลับมาใช้ห้องประชุมหรือพื้นที่ทำงานได้ |
คณะแพทยศาสตร์และสถาบันผู้ใช้ | มีทางเลือกด้านน้ำยารักษาสภาพร่างและโอกาสลดต้นทุน |
ทีมวิจัยและพันธมิตรการผลิต | เกิดการถ่ายทอดเทคโนโลยีและโครงสร้างรองรับการใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ |
ความร่วมมือประกอบด้วยมหาวิทยาลัยและคณะแพทยศาสตร์ในฐานะผู้สนับสนุนทุน ทีมวิจัยในฐานะผู้พัฒนานวัตกรรม บริษัท พลังงานนครพิงค์ จำกัด ในฐานะพันธมิตรการผลิตช่วงเริ่มต้น และผู้ใช้งานในฐานะผู้สะท้อนผลเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์
04 | IMPACT EVIDENCE & RESULTS
ผลประเมินให้น้ำหนักกับคุณภาพชีวิตและประโยชน์ทางเศรษฐกิจ
เอกสารสรุปผลประเมินระบุ มูลค่าผลลัพธ์รวม 13,017,055.58 บาท หรือประมาณ 13.02 ล้านบาท จากงบประมาณลงทุน 2.08 ล้านบาท และอัตราผลตอบแทนทางสังคมจากการลงทุน SROI 6.26 เท่า กล่าวคือ เงินลงทุนทุก 1 บาทสัมพันธ์กับมูลค่าผลลัพธ์ที่ประเมินได้ประมาณ 6.26 บาท ตามขอบเขตและสมมติฐานการประเมิน
ตัวชี้วัด | ผลที่เอกสารรายงาน |
มูลค่าผลลัพธ์รวม | 13.02 ล้านบาท |
SROI | 6.26 เท่า |
ผู้ได้รับประโยชน์ | 1,466 คน และ 14 หน่วยงาน |
ระยะเวลาศึกษาร่างอาจารย์ใหญ่อย่างต่อเนื่อง | จากประมาณ 30 นาที เป็น 120–180 นาที |
ต้นทุนน้ำยาเมื่อเทียบกับสูตรเดิม | ลดลง 10% |
การใช้พื้นที่ข้างเคียง | กลิ่นรบกวนลดลงและกลับมาใช้พื้นที่ได้ตามที่เอกสารระบุ |
Impact Dimension Ranking
มิติผลลัพธ์ | สัดส่วนมูลค่าที่ประเมินได้ |
คุณภาพชีวิต | 67.61% |
เศรษฐกิจ | 30.61% |
สิ่งแวดล้อม | 1.20% |
สังคม | 0.58% |
รวม | 100.00% |
ผลประเมินสะท้อนว่ามูลค่าส่วนใหญ่อยู่ในมิติคุณภาพชีวิต รองลงมาคือเศรษฐกิจ สอดคล้องกับโจทย์การปรับปรุงประสบการณ์เรียนและทำงาน รวมถึงการลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตาม ระยะเวลาการเรียนที่ต่อเนื่องขึ้นเป็นหลักฐานด้านสภาพการเรียนรู้ ซึ่งยังต้องติดตามร่วมกับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา
การลดกลิ่นและการไม่ใช้กรดคาร์โบลิคเป็นคุณลักษณะที่เอกสารระบุ แต่เอกสารแนบไม่ได้แสดงผลตรวจวัดสารเคมีในอากาศหรือข้อมูลสุขภาพระยะยาว จึงยังไม่เพียงพอสำหรับสรุปว่าปราศจากความเสี่ยงทางเคมีทั้งหมด
05 | STORIES BEHIND THE IMPACT
จากการต้องพักเพราะกลิ่น สู่การเรียนและทำงานที่ต่อเนื่องขึ้น
เรื่องราวจากเอกสารช่วยขยายความว่าการปรับสูตรน้ำยาส่งผลต่อชีวิตประจำวันของผู้ใช้งานอย่างไร โดยมองผ่านเส้นทางของผู้เรียน บุคลากร และหน่วยงานที่ใช้พื้นที่ร่วมกัน
Story lens | สิ่งที่เรื่องราวสะท้อน |
Before | ผู้เรียนเผชิญกลิ่นและการระคายเคือง บุคลากรต้องใช้น้ำยาอย่างต่อเนื่อง และพื้นที่ข้างเคียงได้รับกลิ่นรบกวน |
Intervention | พัฒนาน้ำยาสูตรลดกลิ่น ไม่ใช้กรดคาร์โบลิค พร้อมคู่มือเตรียมและการประเมินจากผู้ใช้ |
Change | เอกสารรายงานว่าผู้เรียนศึกษาร่างได้ต่อเนื่อง 120–180 นาที และพื้นที่ข้างเคียงกลับมาใช้งานได้ |
Meaning | ผู้ใช้งานมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนและปฏิบัติงานมากขึ้น |
Next | ติดตามประสบการณ์ผู้ใช้ ผลตรวจวัดสภาพแวดล้อม ผลการเรียน และสุขภาพของผู้เกี่ยวข้อง |
สำหรับนักศึกษา คุณค่าอยู่ที่การมีเวลาศึกษาร่างอาจารย์ใหญ่อย่างต่อเนื่อง สำหรับเจ้าหน้าที่และอาจารย์ คุณค่าเกี่ยวข้องกับสภาพการทำงานประจำ ส่วนหน่วยงานข้างเคียงสะท้อนให้เห็นว่า การแก้ปัญหาในห้องปฏิบัติการสามารถสร้างประโยชน์ต่อผู้ใช้พื้นที่อื่นด้วย
06 | IMPACT INSIGHTS & WAY FORWARD
จากนวัตกรรมที่แก้ปัญหาเฉพาะจุด สู่การขยายผลบนหลักฐาน
บทเรียนสำคัญคือ การเริ่มต้นจากปัญหาของผู้ใช้งานช่วยให้การวิจัยมีเป้าหมายชัดเจน ขณะที่ความร่วมมือข้ามสาขาและการสนับสนุนทุนทำให้พัฒนาต้นแบบและต่อยอดได้ การจัดตั้งบริษัท Spin-off เพิ่มช่องทางนำผลิตภัณฑ์สู่ผู้ใช้ แต่ความต่อเนื่องต้องอาศัยคุณภาพผลิตภัณฑ์ หลักฐานผลลัพธ์ และระบบรับข้อเสนอแนะ
Impact Learning Takeaways
Learning lens | บทเรียนสำหรับโครงการ |
WHAT WORKS | ใช้ปัญหาจากผู้เรียนและบุคลากรเป็นโจทย์วิจัย พร้อมเชื่อมความเชี่ยวชาญหลายสาขา |
WHAT MATTERS | ประสบการณ์เรียนและทำงาน คุณภาพชีวิตของผู้ใช้ และต้นทุนของสถาบัน |
WHAT NEEDS TO CHANGE | เพิ่มข้อมูลจากผู้ใช้ต่างสาขาและต่างสถาบัน พร้อมผลทดสอบและการติดตามระยะยาว |
WHAT CAN SCALE | ถ่ายทอดผลิตภัณฑ์ควบคู่กับคู่มือ การสาธิต การควบคุมคุณภาพ และระบบติดตามผู้ใช้ |
แนวทางต่อยอดที่เอกสารเสนอ ได้แก่ การขยายการใช้ในโรงเรียนแพทย์ การศึกษาความเหมาะสมสำหรับสาขาที่ใช้ตัวอย่างร่าง เช่น สัตวแพทย์ สัตววิทยา และชีววิทยา รวมถึงการพัฒนามาตรฐานเพื่อรองรับตลาดต่างประเทศ โดยการขยายไปยังการใช้งานใหม่ต้องมีการทดสอบให้เหมาะกับบริบทนั้น
โอกาสสร้าง Impact Partnership อยู่ที่ความร่วมมือกับสถาบันผู้ใช้ หน่วยงานทดสอบและรับรองมาตรฐาน พันธมิตรการผลิต และผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาด เพื่อร่วมยืนยันคุณภาพ พัฒนาการใช้งาน และขยายการเข้าถึงผลิตภัณฑ์อย่างมีหลักฐานรองรับ
FROM USER NEEDS TO SHARED VALUE.FROM MEASURING IMPACT TO IMPROVING LEARNING AND WORKING ENVIRONMENTS.
หมายเหตุ: ตัวเลขและผลลัพธ์อ้างอิงจากเอกสารสรุปที่แนบ ซึ่งไม่ได้แสดงรายละเอียดวิธีคำนวณ SROI การแยกมูลค่าระหว่าง Y0–Y1 หรือผลทดสอบความปลอดภัยทั้งหมด ส่วนการขยายตลาดและยกระดับมาตรฐานเป็นทิศทางที่โครงการเสนอ
แหล่งข้อมูล: เอกสารสรุปโครงการ “น้ำยารักษาสภาพร่างอาจารย์ใหญ่สูตรลดกลิ่นไม่พึงประสงค์” คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่




ความคิดเห็น